![](http://i.id24.bg/img/loader.gif)
ЗАРЕЖДАНЕ...
Уроци по бъдеще в училищата в Бразилия и в още 15 държави по света | ||||||
| ||||||
Идеолог на програмата Teach the Future е известният футуролог Питър Бишъп. Инициативата цели насърчаване и подкрепа на преподаватели при въвеждане на изучаване на бъдещето в класове и училища на всички нива. Заедно с Роза Алегрия – независим футуролог, учител и лидер на центъра Teach the Future в Бразилия, споделят знанията и опита си с общността. Роза се занимава с темата за бъдещето като активист, не като теоретик. От 2015 г. тя се опитва да въведе програмата като предмет в училище, за да могат децата да имат съзнание как да боравят с бъдещето, как да се опитват да го прогнозират, с какви подходи да работят така, че да не бъдат изненадани и да са адекватни на времето. "В момента в Бразилия покриваме значителна част от училищата, обучаваме учители да въведат методи и концепции на футуристичното мислене в учебните им програми по забавен начин – чрез видеа, игри, изложби и изкуство“, разказва Роза Алегрия. В света инициативата Teach the Future достига повече от 15 страни в Африка, Азия, Латинска Америка и Европа. "В Бразилия конкретно имаме четири примера за споделяне. Едно обществено училище води часове по бъдещето, един час седмично. Още три училища предоставят уроци по бъдеще на децата. Това за нас е победа, защото не е лесно да промените парадигмата в образователната система, която обикновено се фокусира върху миналото, а не върху бъдещето. Те преподават миналото, защото миналото е видимо, миналото е доказано. Бъдещето не съществува, но бъдещето е територия, в която ще живеем. Така ще създадем решения от бъдещето. То е това, което се случва. Доц. Мариана Тодорова разказа, че Роза Алегрия е предложила и в България да бъдат изпратени експерти, които да представят тази концепция пред Министерство на образованието и науката и да споделят опита и резултатите от нея. |
За контакти:
тел.: 0700 45 024
novini@sofia24.bg