Зареждане ...
ЗАРЕЖДАНЕ...
Начало
София
Спортни
Регионални
България
Международни
Любопитно
Галерии
Личности
RSSВсички
Други
Институции
Криминални
Общество
Бизнес
| Психолог: Системно не се справяме с детската агресия | ||||||
| ||||||
"Не се справяме с нагласите на тези деца да бъдат насилници". Желанието сред подрастващите е да бъдат популярни. И ако това в миналото е било сред десет деца, например, то днес в социалните мрежи аудиторията е огромна. "Естествено, че това влияе. От една страна да подражаваш, а от друга страхът, че ще те заснемат, а след това ще те изнудват". Крайно време е да се вземат мерки, категоричен е психологът. Трябва да се работи с насилниците, заяви той, а не просто да бъдат изолирани в училище. Държавата също трябва да влезе в своята роля и да упражнява контрол. Даде за пример други европейски страни, в които законово е уточнено, че лица до 16-годишна възраст трябва да бъдат с придружител в големите търговски центрове. "Първо държавата трябва да си свърши работата, а след това ще дойдем ние, за да създадем правилата. И тъй като държавата не си е свършила работата, наистина ще се случва точно това - ще започне едно местене на насилието, от училището - навън, в мрежата". Когато виждаш, че тълпа хлапета със специален дрескод - с качулки и целите в черно се движат хаотично в мола, търсейки своята жертва, къде са тези, които наблюдават видеокамерите - попита психологът. Трябва да има цялостна политика на държавата, заяви пред БНТ Иван Игов. |
Зареждане! Моля, изчакайте ...
Все още няма коментари към статията. Бъди първият, който ще напише коментар!
Още новини от Национални новини:
ИЗПРАТИ НОВИНА
Виж още:
Голям шеф в банка и работещ в телевизия изнудвани с голи гей снимки
12:26 / 25.11.2024
След като влак дерайлира край София: Възстановено ли е движението?
08:32 / 24.11.2024
Слънчева неделя с температури до 10 градуса
08:29 / 24.11.2024
Актуални теми
Абонамент
Анкета
| Трябва ли да се дадат повече права на районните кметове? | ||
| Да (578) | 53% | |
| Не (399) | 37% | |
| Не мога да преценя (110) | 10% | |
